Публикации по теме «6 класс» (35701-35720)
Гласные в приставках пре- и при-.
Школьная линейка для 5-8 классов на тему: говорите добрые слова.
Цель: провести урок вежливости с детьми, привести различные примеры благодарности.
Проверочная работа включает в себя лексико-грамматический тест из 5 заданий.
Мероприятие для девочек.
Цель:
1. Воспитывать любовь и уважение к русскому народному творчеству, традициям.
3. Развивать творческие способности детей.
Урок на тему час кода направлен на развитие у учащихся логического мышления; первоначального представления об основах прграммирования.
Конспект урока может быть использован учителями для обобщения знаний учеников о склонении существительных.
Урок обобщения и систематизации полученных знаний в форме кроссворда.
Урок направлен на установление связи тем эмоции и отношения.
Задачи:
- Показать связь пройденной темы «Эмоции» с темой «Общение».
- Помочь осознать, что такие позитивные инструменты взаимодействия с людьми, как благодарности, подарки, комплименты, могут создавать положительные эмоции с обеих сторон и цементируют взаимоотношения.
- Сформировать умение анализировать эмпирический материал.
- Потренировать умение вести групповую дискуссию на заданную тему.
- Совершенствовать навык презентации групповой работы.
- Познакомить с видами межличностных отношений.
Внеклассное мероприятие.
1. В игре принимают участие 8 учеников.
2. Ведущий по очереди задает вопросы ученикам.
3. Игра состоит из 6 раундов и финала. После каждого раунда из игры выбывает один ученик, который набрал наименьшее число очков.
4. Если учеников, которые набрали наименьшее число баллов, больше одного, то жеребьевкой между ними определяется тот, кто выбывает.
5. Новый раунд начинается с сильного звена, которое определяет жюри, а если их больше одного, то первый по порядку.
- Задачи урока:
- сформировать знание основных событий из истории Вологодского края в период ордынского ига;
- закрепить умение получать знания через изучение исторической карты;
- сформировать представление о правлении князя Глеба Белозерского;
- закрепить умение работать с дополнительной литературой;
- углубить знание исторических событий, полученных на уроках истории России;
- вызвать чувство уважения к родному краю;
- вызвать интерес к истории Вологодского края, как части истории России.